Une école française pour former les futurs chefs d'Al-Ula

JEDDAH: Chaque année, des étudiants saoudiens s'installent au Japon pour y poursuivre leurs études supérieures et y reviennent avec diverses expériences professionnelles. Ces diplômés des universités japonaises ont prouvé leur excellence sur le marché du travail, tant dans le secteur public que privé.

Le Dr Amr Al-Maddah, qui est actuellement responsable de la planification et de la stratégie au ministère du Hadj et de la Omra, a obtenu son diplôme d'une université japonaise en 2013.

Il est également conseiller du ministre du Hajj et de la Omra et professeur adjoint au département de génie électrique et informatique de l'Université King Abdulaziz de Jeddah.

Al-Maddah a vécu au Japon entre 2008 et 2013, où il a obtenu sa maîtrise et son doctorat. degrés. Il a décrit son séjour au Japon comme une expérience qui a changé sa vie.

Il a déclaré que l'authenticité de l'expérience au Japon provenait de sa différence culturelle par rapport à l'Arabie saoudite, ce qui avait eu une incidence sur ses études, son travail et sa vie personnelle.

Le Royaume offre des milliers de bourses à des étudiants saoudiens dans le monde entier.

Al-Maddah a déclaré que les Saoudiens sont généralement familiarisés avec le mode de vie d'autres pays tels que l'Amérique et l'Europe. "Il y a un style de vie commun d'une certaine manière", a déclaré Al-Maddah à Arab News. «Nous connaissons leur vie à travers les médias, le cinéma et d’autres sources – c’est pourquoi nous ne ressentons généralement pas l’immense changement dans nos vies – contrairement au Japon, où tout est différent – langue, mode de vie, moralité publique, habitudes sociales, style de travail et système de santé. "

Al-Maddah a reçu son master et son doctorat ingénieur en systèmes intelligents de l’Université d’Osaka au Japon, alors qu’il a obtenu son baccalauréat en génie électrique, électronique et des communications de l’Université King Abdulaziz.

En 2008, en reconnaissance de ses efforts de recherche et de sa participation internationale à la robotique et aux sciences de l'ingénieur, Al-Maddha a reçu une bourse du gouvernement japonais lui permettant de terminer ses études supérieures au Japon.

«Je m'intéressais beaucoup à la robotique et à l'intelligence artificielle et je participais auparavant à des compétitions internationales de robotique», a-t-il déclaré.

Al-Maddha a déclaré qu'on lui avait offert des bourses d'études de plusieurs pays, mais il avait décidé de se rendre au Japon, l'un des pays les plus performants au monde en matière de robotique.

Il a été accepté par huit universités japonaises avant de choisir d'aller à l'Université d'Osaka.


Résultats de l'expérience

«Cette énorme différence m'a été bénéfique en termes d'apprentissage linguistique et m'a permis de découvrir d'autres aspects de ma personnalité que je n'aurais pas pu découvrir sans cette expérience.»

Au cours de son séjour au Japon, Al-Maddah a grandi en tant que personne et a développé des compétences de gestion en résolution de problèmes. Il a également développé un mode de vie plus sain tout en perfectionnant ses compétences et ses connaissances.

Faire face à la vie au Japon était un défi pour Al-Maddah; Cependant, cela lui donna de précieuses leçons de vie. «Le défi que m'imposaient les différences de langue et de culture était pour moi une raison et une motivation pour gérer sans problème tous les problèmes futurs que je pourrais rencontrer dans ma vie quotidienne. Cela m'a valu la capacité de m'adapter aux changements et d'être toujours capable de trouver des solutions », a-t-il déclaré.

Après avoir déménagé dans un nouveau pays, s’adaptant à son style de vie et obtenu une maîtrise et un doctorat, Al-Maddah a déclaré que tout défi ne serait pas un problème. "Il n'y a plus de problèmes ingérables dans ma vie", a-t-il déclaré.

Faire face à la barrière de la langue

Il ne lui fallut que six mois pour apprendre la langue japonaise et pouvoir commencer ses études supérieures. «Les Japonais ne parlent pas anglais du tout, surtout pendant mon séjour au Japon, alors en tant qu'étudiants, nous n'avions d'autre choix que de traiter avec les autres dans leur langue. Même avec des enseignants, même l'enseignement des langues était en japonais même. ”

«Tout ce que nous avons appris de nouveau a été utilisé immédiatement dès que nous avons quitté la salle de classe. C'était un avantage considérable en termes d'apprentissage linguistique. ”

Al-Maddah connaissait la culture japonaise par le biais de dessins animés et de films. Il conservait ainsi beaucoup de vocabulaire et d’expressions dans sa mémoire, «ce qui facilite la récupération dès que je les ai entendues».

Un autre avantage de la langue japonaise est que ce n'est pas difficile, a-t-il déclaré. «Il n'y a pas de différence entre la langue parlée et écrite. Ce qui le rend encore plus facile, c’est qu’il s’agissait d’un nouveau système linguistique. Je n'avais pas besoin de me baser sur ou de récupérer des connaissances antérieures. C'était plus facile que d'apprendre le français.


Commencer le voyage

«Lors de notre journée d'orientation à l'université, j'ai interrogé mon supérieur hiérarchique sur les horaires de travail et il m'a donné une réponse résumant la vie au Japon pour moi.»

Son supérieur hiérarchique lui a dit: «Nous sommes au Japon, toutes ces personnes que vous voyez devant vous, vous passerez 80% de votre temps avec elles, nous sommes votre famille au Japon. Et moi, en tant que superviseur, je suis comme le père, je dois être au courant de tout ce que vous faites.

Il a poursuivi: «Je m'attends à ce que vous me montriez le même respect que vous accordez à votre père chez vous et que vous respectiez vos collègues plus âgés comme vous le faites avec vos frères aînés. De plus, vous devriez prendre soin de vos collègues plus jeunes comme vous le faites avec vos frères et soeurs plus jeunes. C'est notre façon de travailler et c'est notre système. "

Al-Maddah a dit que c'était étrange pour lui au début, mais il a découvert plus tard que c'était un conseil très réaliste qui s'appliquait à tous les aspects de la vie au Japon.


Similitudes et différences culturelles

Bien qu'Al-Maddah ait eu des expériences de travail et de formation dans d'autres pays, il ressentait un attachement sentimental à la culture japonaise. «J'ai eu un sentiment d'appartenance à mes origines culturelles pendant mon séjour au Japon», a-t-il déclaré.

Les Japonais apprécient grandement l’éthique publique, a-t-il déclaré. «Si nous retournons à l'essence de cette éthique, telle que traiter les aînés avec respect et maintenir la propreté de notre environnement, saluer tout le monde, respecter la vie privée des autres, respecter les bonnes manières de parler, nous constatons qu'elles correspondent à nos coutumes authentiques de notre culture et de nos traditions. religion."

Al-Maddah avait toutefois du mal à s’adapter à l’ensemble de règles sociales strictes imposées par le Japon.

En raison de la dépendance des Japonais au travail et de la nature de leur mode de vie, qui influe sur leur façon de réagir et de traiter les autres, Al-Maddah a ressenti un sentiment de séparation et de solitude alors qu’il se trouvait au milieu de masses.

"Par exemple, en tant qu'Arabes, nous aimons bavarder et avoir de l'humour, mais les Japonais sont tout le contraire", a-t-il déclaré.

«Nous partageons nos préoccupations ou nos plaintes concernant l'agitation quotidienne avec d'autres, même avec ceux que nous venons de rencontrer. c'est socialement acceptable.

Pour les Japonais, c'est différent, même entre amis. Chaque relation a des limites strictes qui ne peuvent pas être franchies. "La nature de leur travail les rend réticents à bavarder et à avoir beaucoup d'activités quotidiennes."

Selon Al-Maddah, la barrière entre l'étudiant et la société n'est pas la langue mais le mode de vie différent. Les élèves découvrent que ce que l’on attend des autres est différent à cause des différences culturelles. "L'interaction émotionnelle est différente parmi les Japonais, de même que leurs attentes en matière de relations."

"Cette barrière peut être franchie, mais elle n'atteint pas la forme de relations que nous avons dans notre culture arabe", a-t-il déclaré.

Un autre aspect qui a caractérisé son expérience au Japon était la nature. "Vivre au Japon, c'est vivre toutes les saisons avec toute leur beauté et leurs conditions naturelles."

"La diversité naturelle était une expérience unique sous tous ses aspects, ainsi que son association avec des souvenirs et des histoires."


Expérience professionnelle complète

«Au début de mon étude, nous travaillions sur des projets dotés d'un budget de plusieurs millions de dollars en partenariat avec de grandes entreprises telles que Toyota, Honda, etc.

"Travailler dans un système intégré, réaliser et tester mes compétences, ainsi que les utiliser, était l'une des choses les plus étonnantes que le Japon m'ait apportées."

Il a déclaré que la confiance du milieu de travail envers l'étudiant lui avait permis de voir jusqu'où il pourrait aller.

Al-Maddah est rentré en Arabie saoudite avec une expérience professionnelle complète qui lui a ouvert de nombreuses portes. Il a travaillé pour plusieurs institutions publiques et privées, notamment le centre de recherches et d'études sur le pétrole King Abdullah, la société de recherche et d'édition saoudienne et la Fondation Misk.

Il travaille actuellement en tant que professeur d'université et a été prêté à plusieurs institutions, dont la plus récente est le ministère du Hajj et de l'Omrah.

Le style de travail japonais confère à Al-Maddah un avantage important et le distingue de ses pairs.

"Le Japon a sa propre école de gestion des affaires et de l'industrie, qui est assez différente des écoles européenne et américaine", a-t-il déclaré.

"Je pense que les différentes choses que j'ai apprises au travers des postes dans lesquels j'ai travaillé au Japon ne sont pas liées au diplôme en tant que tel mais à la relation avec l'école d'origine."

Al-Maddah est issue d'une école qui traitait les dossiers et les projets de manière différente, ce qui constitue un nouveau modèle de travail sur le marché. «Nous avons besoin de cette diversité dans les expériences et les parcours professionnels du Royaume», a-t-il déclaré.

L’expérience antérieure d’Al-Maddah en Arabie saoudite et sa familiarité avec les systèmes de travail américains et européens ont enrichi son expérience.

"Les difficultés existeront toujours, mais l'innovation et le développement sont ce que le pays recherche, comme indiqué dans la Vision 2030, qui vise à rechercher le meilleur, où qu'il se trouve, et à l'amener au Royaume."